Para responder a estas preguntas hay que darse cuenta de que hay dos tipos. Unas breves y otras más largas y elaboradas. Todas, sin embargo, exigen datos. Los encontrarás en los textos que debes leer o en internet y demás enciclopedias no electrónicas. Cita tus fuentes: “Lo encontré en tal página web, tal día”.
27. ¿Quién es Homero? ¿Qué dos obras le inmortalizan? Resume su argumento.
28. ¿Qué importancia tiene Homero para la cultura occidental?
29. ¿Qué importancia tienen los dioses en sus obras? Razona la respuesta con algún ejemplo tomado de La Ilíada.
30. ¿En qué sentidos es Ulises el primer modelo ético de la Europa occidental? ¿Qué significa esa expresión? Cita algún pasaje concreto, y da razones por las que puede ser considerado así.
31. ¿Qué dos tipos de héroe protagonizan La Odisea y La Ilíada? ¿Quiénes son? ¿En qué basan sus victorias?
32. ¿Qué ha aportado a la posteridad el solo nombre de La Odisea?
33. ¿Por qué se llama Ulises a Odiseo?
34. Las obras de Homero eran orales y para recitar. ¿Qué recursos usa para llamar la atención del público y cautivarlo? Explícalo a través del pasaje del canto XXI de La Odisea, en que Odiseo monta el arco.
35. ¿Qué enseñan los trabajos de Hércules? ¿Quién y qué es Hércules?
36. ¿Por qué son importantes para Europa las fábulas de Esopo? ¿Qué es una fábula? ¿Qué autores posteriores las han imitado? Define ser escritor clásico con los datos de esta pregunta.
37. Reescribe en un ejemplo moderno alguna de las fábulas de Esopo:
38. ¿Quién es Hipócrates de Cos? ¿Qué obra ha legado a la posteridad, y qué fragmento destaca? ¿En qué se basa para decir lo que dice?
39. ¿Por qué actitud es considerado importante Sócrates? ¿Qué significa ágrafo?7
40. ¿De qué dos acusaciones se defiende, según leemos en la obra de Platón La apología de Sócrates? ¿Con qué argumentos? ¿Qué significa apología?
41. Señala las características con que Aristóteles describe el segundo tipo de tiranías en su Política. (En [282]). Compara lo que dice de los tiranos con la vida de alguno del S.XX.
42. Define dioses, héroes, semidioses, musas, titanes, parcas, moiras.
43. Relaciona las palabras griegas mýthos y lógos.
44. Resume brevemente el mito de Prometeo. ¿Quién y qué era? ¿A qué situación actual se aplica este mito? Cita dos escritores que hayan escrito sobre esta temática.
45. Resume el mito del minotauro. ¿Qué personajes actúan? ¿Qué repercusiones actuales tiene Ariadna y su hilo?
46. Resume la historia de Pigmalión. Encuentra dos escritores posteriores que hayan reeditado este tema mitológico.
47. ¿Cuál es y a qué se aplica actualmente la historia de Sísifo? Encuentra un ejemplo.
48. ¿De dónde sale el fenómeno del eco, según el imaginario griego?
49. ¿Quién es Narciso? Explica qué significa “narcisismo” y relaciónalo con el mito griego.
50. ¿Qué significan las expresiones “ciclo tebano” y “ciclo troyano”?
51. ¿Cuál es el argumento y el tema de Antígona? ¿Qué importancia tiene Antígona para la cosmovisión europea? ¿Por qué acción? ¿Qué razonamiento da fuerza a su acción? Cita el texto oportuno. Busca algún escritor que haya copiado esta temática. ¿Cómo se llama justicia en griego?
52. ¿Cuál es el argumento de Edipo Rey? ¿Y el tema? ¿Qué repercusiones posteriores ha tenido esta obra?
53. Resume el famoso encuentro entre Edipo y la Esfinge.
54. ¿Qué papel juega el ciego Tiresias en la tragedia?
55. Resume el mito de Dédalo e Ícaro. ¿Qué enseñanza crees que pretende dar?
56. Sitúa cronológicamente a Ovidio. ¿Por qué escribe sobre mitos griegos? Explica, en este contexto, qué es lo clásico.
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